本組依據教育局的指引,同時靈活配合我校關注事項,就學生成長需要及社會發展,有系統、全方位地推行各項活動。過往數年,莘莘學子的成長環境反覆不穩,生命教育及品德教育在此等情況下更形重要;因上學模式、時數的改變,本組推行各項活動時可謂扭盡六壬,組員對各項任務不輕易放棄。除開展了升旗隊外,學生亦有多次參與全港性比賽的機會,部分更獲殊榮。各項校內活動的成功推行,亦有賴全校老師、家長及社區的配合,方始有成。
恆常活動方面,本組將「堅毅」、「尊重他人」、「責任感」、「國民身份認同」、「承擔精神」、「誠信」及「關愛」、「同理心」及「勤勞」十種首要價值觀和態度化作八個品德主題,透過早會短講、早讀文章及每周格言,幫助學生有系統地建立正確的人生態度和價值觀。此外,本組亦定期分享時事及國情資訊,協助學生運用正面的態度和價值觀去針砭時事,建立對社會及國家的責任感。短講和文章的選材以當下社會現況和時下熱話為題,品德價值灌輸為核,有利學生應對日常生活。隨著教育局於2021年加入「勤勞」一項價值觀,本組為提升初中服務學習的層次,加入部分理論及反思環節,令服務項目的意義能更長遠地建立於學生的生活中,為學生的生命帶來正面的影響及建立對社會及國家的責任感。
本組亦會善用周會時段,舉行各項大型的公民、國情及性教育的活動,以級際或全校模式進行,每年舉行多元化的講座、包括公民教育、健康教育及不同主題的性教育講座,深受我校師生歡迎。國民教育方面,本組每年舉辦國慶周及內地交流團,促進學生認識和了解國情,加強交流,提高他們的國民身分認同。
每年初中學生亦有機會參與服務學習,體驗服務別人和了解長者需要的機會。為嘉許對學校和社區的積極服務者,推廣服務精神,本組每年都會舉行「長期傑出服務生及服務優異獎」,表揚熱心參與校內及校外服務的學生。同時,本校公民大使積極參與校內外的培訓和服務,展現4E領袖素質,實踐對學校的承擔精神。
康教育方面,本組亦關注學生的身心健康發展,21-22年成功舉行「食出好心情」,為學生提供不同的原型食物,增益他們以天然食物幫助提升正面情緒知識,學生及教師都從活動中獲益良多,並表示期望同類型的活動可再次推行。
本組將持續發揮緊貼社會各方面發展的宗旨,本年推行45周年校慶品德教育系列「師生育德.同臻美善」,與各科組自然連繫並有機結合相關元素,加強基本法教育和國家安全教育,提升升旗隊的規格,配合教育局、特區政府及國家對香港下一代的公民教育,當勉力復興,期望為學生樹立正面的態度,實踐各項公民的義務,成為負責任的國家公民以至世界公民。
本年度國慶周主題為「中國體育活動發展」,希望透過一系列活動,包括影片播放、踢毽子比賽、與體育科及中史科的聯課活動,加強學生對中華文化的認識。此外,我校全體學生還參加了由教育局主辦的國慶周問答比賽,藉此豐富學生對中國國情的認識。
得獎名單:
踢毽子比賽冠 軍 1C班亞 軍 1A班季 軍 1D班 1F班「最佳球迷」 班別1C班 | 「奧運知多少?」問答比賽冠 軍4B班優異獎4C班 5D班 | 「中國遊藝活動知多少」問答比賽優異獎2A 洪寧寧 2C 林婷欣2C 李欣穎 2C 林愷朗2D 董智怡 |